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Coruña British International School

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Curriculum

El currículum de Coruña British International School

Coruña British International School es el principal colegio británico de la ciudad de A Coruña.Nuestros alumnos siguen el prestigioso English National Curriculum; no solo por su excelente reputación académica, sino también porque proporciona un modelo educativo dinámico, innovador y en constante evolución, con numerosas oportunidades para el desarrollo académico y personal.

Una educación multilingüe


Las clases se imparten en inglés en todas las etapas educativas. Además, nuestros alumnos reciben cursos en español desde el infantil (Reception) en adelante y el gallego también se introduje en Year 2. A partir de Year 5 se añade el francés, por lo que al final de la educación primaria los estudiantes son capaces de comunicarse en cuatro idiomas distintos.

Cómo enseñamos


Nuestro objetivo es desarrollar personas integrales, competentes en ciencia, tecnología, humanidades y arte. El programa educativo que ofrecemos brinda la oportunidad de lograr unas cualificaciones académicas reconocidas internacionalmente y sienta las bases para una vida de amor por el aprendizaje, en la etapa de educación secundaria, la universidad y más allá. 

Creemos que es fundamental establecer un vínculo fuerte, proactivo y cooperativo entre el colegio y las familias de nuestros alumnos. El bienestar personal y el desarrollo académico de todos nuestros alumnos son uno de los pilares de nuestra forma de trabajo y, teniéndolo en cuenta, fomentamos una comunicación abierta, positiva y continua entre el hogar y el colegio. 

Evaluación


El English National Curriculum delinea una serie de objetivos académicos y cognitivos clave para cada etapa del trayecto educativo de los niños. El marco general se divide en bloques conocidos como «Key Stages», y los logros de los alumnos en cada Key Stage se evalúan mediante una mezcla de evaluaciones en el aula y pruebas estandarizadas, en función de la etapa educativa.

En Educación Secundaria, nuestros alumnos estudiarán para realizar los exámenes IGCSE («International General Certificate of Secondary Education» o certificado general internacional de educación secundaria) a los 16 años y los exámenes A-Level a los 18. Se trata de cualificaciones con un elevado reconocimiento internacional que abre las puertas a las mejores universidades a nivel mundial.  

La evaluación del alumnado es continua e incluye evaluaciones de lectura, escritura y comprensión, evaluación e informes de los profesores y SAT («Standard Assessment Tests»” o pruebas de evaluación estándar). Gracias a estas herramientas, podemos obtener una imagen general del progreso de cada estudiante. Esta evaluación estructurada y continua permite a nuestros profesores adaptar los procesos de enseñanza y aprendizaje a las necesidades de cada uno de nuestros alumnos para así aprovechar su potencial académico al máximo.

Explicación de las etapas educativas del sistema británico

 

El sistema educativo británico se divide en etapas conocidas como «Key Stages», con evaluaciones del aprendizaje al final de cada una de ellas, que son:

  • Educación Infantil o Early Years (de 3 a 5)
  • Key Stage 1: Educación Primaria, Year 1 y Year 2 (de 5 a 7 años)
  • Key Stage 2: Educación Primaria, de Year 3 a Year 6 (de 7 a 11 años)
  • Key Stage 3: Educación Secundaria, de Year 7 a Year 9 (de 11 a 14 años)
  • Key Stage 4: Educación Secundaria, Year 10-Year 11 (de 15 a 16 años), culmina en los exámenes IGCSE  
  • Bachillerato o «Sixth Form»: Year 12 y Year 13 (de 16 a 18 años), culmina en los exámenes A-Level


 

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Queremos que todos los estudiantes se sientan seguros, positivos y motivados con el aprendizaje.

Educar en calma

Vivimos en la sociedad de la inmediatez, de las prisas, de lo rápido. Vivimos por y para llegar al destino, pero parece que nos hemos olvidado de que disfrutar del camino es lo que debería primar. En una actualidad demasiado ‘rápida’ surge, como alternativa, la ‘slow education’ o ‘educación en calma’; un concepto educativo que pretende devolver a nuestros hijos las ventajas de olvidarse de la meta y disfrutar del camino.

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Educando en la sostenibilidad

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